Resonancia

OBJETIVOS:

·       Fomentar las relaciones sociales desde el dar y recibir aplicado al ámbito de la amistad y del amor.

·       Favorecer la confianza en el grupo y en uno mismo

METODOLOGÍA

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD.

Al entrar al aula, cada participante cogerá un montoncito de monedas que se encontraran en una mesa. Cada uno de ellos dispondrán de tres tipos de monedas: una de 0’20€, otra de 0’50€ y otra de 1€. Cuando las dinamizadoras digan, las mirarán un instante con atención, tocándolas concentrados en su forma, en su peso y en su color. Leyendo lo que está escrito en ambos lados.

A continuación la dinamizadora indicará que cierren los ojos y que toquen todas las monedas, intentando descubrir con qué moneda consiguen identificarse más fácilmente. Mientras tanto, la dinamizadora irá haciendo preguntas como: ¿Con qué moneda os sentís más identificadas en éste momento?, ¿Quiénes sois ahora?, ¿Qué os caracteriza?, ¿En qué estado de ánimo os encontráis ahora como personas?

Conforme vayan descubriendo con qué monedas se sienten más identificados deberán abrir los ojos y dejar en un lado, las otras dos monedas.

(Esperar a que todos los participantes hayan abierto los ojos)

Cada uno que comunique a los demás, los pensamientos y asociaciones que han contribuido a su decisión.

Ahora deberán cerrar los ojos de nuevo, y pensar en todas las personas que se encuentran en la habitación. Las dinamizadoras les comunicarán que en ese momento tendrán que decidir a quién darían la moneda que tienen en la mano, símbolo de su YO. Mientras tanto, se irán haciendo preguntas como: ¿Quién creéis que os quiere de tal forma que os sentiríais seguros en sus manos? Después de haber decidido, todos los participantes abrirán los ojos de nuevo. Ahora, se levantarán y caminarán hacia la persona que hayan decidido entregar la moneda, y se la entregarán sin ningún comentario.

Cuando todos los participantes hayan entregado la moneda volverán a su sitio inicial y hablaremos de lo sucedido, haciendo una rueda colectiva con todos los participantes.

NORMAS-CONSIGNAS:

- Respetar el silencio durante toda la dinámica.

- Respetar los turnos de palabra.

ORGANIZACIÓN

-Temporalización

Esta dinámica durará aproximadamente 30-40 min.

Se divide en tres partes:

·       1ª parte: desde que cogen las tres monedas al empezar la actividad, hasta que eligen la moneda: 5 minutos aproximadamente.

·       2ª parte: puesta en común del porqué de su elección: 5 minutos aproximadamente.

·       3ª parte: pensamiento y elección de la persona a la que entregarán su moneda: 5 minutos aproximadamente.

·       4ªparte: rueda colectiva y puesta en común: 20-25 minutos aproximadamente.

TIPO DE AGRUPAMIENTO

Esta dinámica va dirigida para un grupo de 20-30 personas a partir de 16 años. Se agruparán formando un círculo sentados en el suelo o con colchonetas.

MATERIALES Y RECURSOS

- Recursos Materiales:

·       Monedas de tres tipos: 0’20€, 0’50€ y 1€.

·       Mesa (donde estarán las monedas al comenzar la actividad)

·       Reproductor, con la música de fondo.

- Recursos humanos: grupo de 20-30 personas a partir de 16 años, y una o dos dinamizadoras.

- Recursos de espacio: aula o sala amplia.

ANEXO

PREGUNTAS PARA REFLEXIONAR EN LA RUEDA FINAL.

1.     ¿Os ha costado decidir a quién dabais la moneda?

2.     ¿Habéis recibido todas monedas?

3.     Las que habéis recibido alguna moneda, ¿Cómo os habéis sentido?

4.     Las que no habéis recibido ninguna moneda, ¿Cómo os habéis sentido?

5.     ¿Te sientes ignorada?

6.     ¿Alguna de vosotras se ha sentido mal al realizar esta dinámica?

7.     ¿Creéis que es suficientemente apreciado en este grupo mi valor como persona?

8.     ¿Qué os ha hecho decir el dar la moneda a una persona en concreto?

9.     ¿Habéis recibido una moneda de alguien que esperabais?

10. ¿Os hubiese guastado recibir la moneda de alguien en especial?

11. ¿Cómo os sentís ahora?